Biografia

Compositore e arrangiatore, i suoi brani sono stati pubblicati da riviste di settore come “La Cartellina” e “L'offerta Musicale”, e produce su commissione un certo numero di lavori per formazioni corali provenienti da tutta Italia.

Viene chiamato spesso presso cori o associazioni corali regionali a tenere corsi di direzione o stage formativi per la composizione per coro.
Molte sono le committenze ricevute da ogni parte d'Italia per la realizzazione di brani/arrangiamenti per ensemble corale.

Come membro della Commissione Artistica dell’Associazione Regionale Cori del Lazio ha tenuto seminari di vario genere, legati all’arrangiamento e ai vari stili della musica corale; è stato presente spesso in giurie di concorsi nazionali (Salerno, Anguilla Sabazia, Zagarolo), e ha collaborato con molti cori della regione con corsi di perfezionamento legato allo studio e all’approfondimento di alcuni repertori.

Dirige cori in diversi ambiti, scolastici, associativi e presso un centro diurno, ma si dedica soprattutto alla coralità giovanile, realizzando progetti corali presso le scuole medie superiori sin da metà degli anni '90, e fondando, nel 1998, il Coro giovanile Diapason dei Castelli Romani con cui ha avuto la possibilità di partecipare a numerosi concorsi e festival e viaggiare in tutto il territorio nazionale e all’estero.
Dirige Cori Misti, cori scolastici delle scuole primarie, medie inferiori e superiori, cori giovanili e un coro presso un C.I.M.

Collabora con il MIUR (Comitato per l'apprendimento pratico della Musica) tenendo corsi a docenti della scuola in tutto il territorio nazionale.
E’ stato docente del Coro Lab della Feniarco a Roma e nel 2017 è presente come docente al Festival di Primavera. Nel Luglio 2019 ha tenuto un workshop corale su arrangiamenti di Fabrizio De Andrè al Festival Nazionale di Salerno della Feniarco, la Federazione Nazionale dei Cori Italiani.
È docente di ruolo di Educazione Musicale presso l'Istituto Comprensivo Ardea 1; articola corsi di formazione per docenti di scuola primaria e secondaria interessati all'avvio di percorsi corali all'interno dei propri istituti.

Si dovrebbe almeno ogni giorno  ascoltare qualche canzone, leggere una bella poesia, vedere un bel quadro, e, se possibile, dire qualche parola ragionevole

(Johann Wolfgang  von Goethe)